Das Projekt

Multilaterales Grundtvig Projekt - »Peer to Peer« Support Fostering Active Ageing

Vor dem Hintergrund einer immer längeren Lebenserwartung in Europa und der Tatsache, dass es viele ältere pensionierte Menschen gibt, die sich ihre Jugend, ihre Vitalität und Aktivität bewahren möchten hat sich das Projekt PPS (Peer to Peer Support Fostering Active Ageing) zum Ziel gesetzt, aktives Altern in Form von Kursangeboten für SeniorInnen zu fördern.

Das Projekt PPS basiert auf dem Konzept des Peer Learning, wobei Wissen effektiver von Personen vermittelt wird, mit welchen sich die Lernenden identifizieren können bzw. welche ähnliche Anliegen wie sie selbst haben („peers“). Im Rahmen von PPS wird ein Kurs zum Thema „Aktives Altern“ entwickelt und durch aktive Ältere selbst gehalten.

Eine im Rahmen des Projektes durchgeführte Befragung zeigt, dass sich 67 Prozent der SeniorInnen für Bildungsmaßnahmen im Alter interessieren. 39 Prozent der Befragten interessieren sich für konkrete Möglichkeiten des Zuverdienstes in der Pension. Inhaltlich möchten 32 Prozent Wissen zum Thema seelische Gesundheit und weitere 32 Prozent zum Thema Technologienutzung im Alter erwerben. Das Kursangebot von PPS wird auf Basis dieser Ergebnisse gemeinsam mit SeniorInnen und FachexpertInnen entwickelt. Der PPS-Kurs wird in zwei Formaten kostenfrei angeboten werden: als klassische Präsenzveranstaltungen und als e-learning Angebot in einem virtuellen Klassenzimmer.

Das Konsortium des Projektes besteht aus sechs Partnerorganisationen: Public University of Ptuj (SI), University of Medical Sciences Poznan (PL), die Berater^® (AT), Greta du Velay (FR), Universidad Alicante (ES), Aarhus Social and Health Care College (DK). Alle Partnerorganisationen bringen komplementäre Kompetenzen und Erfahrungen in der Arbeit mit SenioInnen ein.

Das Projekt hat seine Arbeit im April 2014 aufgenommen und läuft bis 2016. PPS wird von der Europäischen Union ko-finanziert.