Les activités du partenariat constituent un terrain solide :

• pour acquérir des connaissances et de l’expérience dans de nombreux domaines liés aux activités de socialisation faisant appel au ludisme et aux jeux issus de différentes sources au sein des régions et pays européens.
• pour favoriser la conscientisation de perceptions stéréotypées de groupes cibles labellisés « fragiles », débouchant sur une meilleure compréhension des difficultés de communication entre ces « out-groups » et la population au sens large.
• pour apprécier et comprendre les variations de conditions socio-économiques des groupes-cibles en Europe.

Les partenaires estiment que les ateliers de fonction et les cercles de réflexion sont une manière de renforcer les liens sociaux et d’engendrer des initiatives suscitant le développement dynamique de leurs organisations. Ils incitent également à participer à d’autres projets européens qui accroîtront les connaissances et étendront la vision des apprenants, des formateurs et du personnel.

Les organisations font l’expérience d’une liaison plus ferme avec d’autres pour abroger le sentiment d’isolation ressenti au niveau local et contribuer ainsi au développement de nouveaux cours d’apprentissage tout au long de la vie dans des contextes ludiques et performants. Chaque organisation bénéficie de la coopération avec ses partenaires et accroit ses capacités managériales, étendant son rayon d’action social et de recherche.