Proje

Proje belirli çerçevelerde öğrenme/öğretme uygulamalarını icra eden, farklı kuşaklardan insanları içeren, uygulamalı eğitim konularıyla uğraşan ortakları bir araya getirmektedir.Proje,bu insanlar arasındaki işbirliğine engel olabilecek algılama sorunlarını ortadan kaldırmayı amaçlamaktadır.

Ortaklar,kuşak faktörünü dikkate alan yeni öğretim uygulamalarına ihtiyaç olduğunu fark etmektedirler.Ortakların projesi,farklı yaş gruplarının tetkik edilen nesiller arası  meselelerinde,algılamaların olumlu bir şekilde değişeceğini öne sürmektedir.

Bu yüzden proje,öğrenme/öğretme sürecinin aşağıdaki iki önemli yönünü kapsamaktadır:

1. Farklı yaş gruplarına ait topluluk,öğretmen ve öğrencileri kapsayan yaygın eğitim yöntemlerinin oluşturulmasını, geliştirilmesini ,öğretim metotlarını ve yaşlılık bilimini birleştiren bir öğretim yöntemini kapsamaktadır.
2. Her biri aynı tür yaşam tarzına sahip olan,önceden belirlenmiş farklı yaş grupları için hayatın “evrensel” alanlarını ve gerçek hayat portrelerini keşfederek,anlatarak ve örnekleyerek kapsayan bir olgudur.Yetişkinler değişik yayın organlarında yer almayan ve okullarda öğretilmeyen hayatın evrensel alanlarında ve onların ilgi duydukları konularda genç nesillere tecrübelerini aktarırlar.Ve tersine aktarımda gençlerin paylaştığının yalnızca teknolojik özellik olmadığı da aşikardır.

Ortaklık,müşterek yaşam tarzlarındaki nesiller arası meseleler için kişisel kaygılarına dair ilgisini ortaya koyacak,değişik Avrupa ülkelerinden insanları bir araya getirmeyi amaçlamaktadır .

Ortaklık,değişik kültürel ortamlar içindeki hayatlarının değişik evrelerinde, Avrupalıların yaşam yöntemine ilişkin bilinç artışı sağlamayı amaçlamaktadır.

Proje çalışmalarının ürünleri, farklı kuşakların yaşam biçimlerinin resimli formatta düzenlendiği bir kitapçıkta derlenecek ve yaygın bir şekilde kullanıma sunulacaktır.